精品视频在线观看专区,饥渴老熟妇乱子伦视频,五月天综合婷婷综合社,国产精品美女久久久久久小说

產(chǎn)品展廳收藏該商鋪

您好 登錄 注冊

當前位置:
山東領航環(huán)境科技有限公司>>一體化污水處理設備>>山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉

山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉

返回列表頁
  • 山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉

  • 山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉

  • 山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉

  • 山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉

收藏
舉報
參考價 面議
具體成交價以合同協(xié)議為準
  • 型號
  • 品牌
  • 廠商性質 生產(chǎn)商
  • 所在地 濰坊市

在線詢價 收藏產(chǎn)品 加入對比

更新時間:2018-07-28 16:02:26瀏覽次數(shù):590

聯(lián)系我們時請說明是食品機械設備網(wǎng)上看到的信息,謝謝!

聯(lián)系方式:武經(jīng)理查看聯(lián)系方式

產(chǎn)品簡介

山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉地埋式污水處理設備多采用活性污泥法,它是當前世界各國應用zui廣的一種二級生物處理流程,具有處理能力高,出水水質好等優(yōu)點。

詳細介紹

山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉應用范圍: 

1.  工廠生活污水處理、礦山生活污水處理、學校食堂污水處理、旅游點污水處理、高速公路服wu區(qū)收費站污水處理、風景區(qū)污水處理。 
2.  賓館污水處理、飯店污水處理、療養(yǎng)院污水處理、YI院污水處理。 
3.  住宅小區(qū)污水處理、別墅區(qū)污水處理、商務樓污水處理、新農(nóng)村污水處理、集鎮(zhèn)生活污水處理。 
4.  車站污水處理、飛JI場污水處理、海港碼頭污水處理、船舶廠污水處理。 
5.  水產(chǎn)加工廠污水處理、畜牧加工廠污水處理、鮮奶加工廠污水處理和各種工廠的生產(chǎn)、生活污水處理。 
6.  與生活污水類似的各種工業(yè)污水處理。 
山東 學校污水處理設備 質優(yōu)價廉主要特點: 
1. 地埋式生活污水處理裝置可埋入地表以下,地表可作為綠化或廣場用地,因此該設備不占地表面積,不需蓋房,更不需采暖保溫。 
2. 污水處理設備由二組設備為鋼結構組成,采用國內(nèi)*的防腐涂料進行防腐。具有耐酸堿鹽汽油煤油耐老化耐沖磨,能帶銹防銹。設備一般涂刷該涂料之后,防腐壽命可達12年以上。 
3. 地埋式生活污水處理裝置中的AO生物處理工藝采用推流式生物接觸氧化池,它的處理效果優(yōu)于*混合式或二、三級串聯(lián)*混合生物接觸氧化池。并且它比活性污泥池體積小,對水質適用性強,耐沖擊性能好,出水水質穩(wěn)定,不會產(chǎn)生污泥膨脹,同時在生物接觸氧化池中采用了新型彈性立體材料,它具有實際比表面積大、微生物掛膜,脫膜方便,在同樣有機負荷條件下,比其他填料對有機物的去除率高。能提高空氣中的養(yǎng)在水中的溶解度。 
4.  由于在AO生物處理工藝中采用了生物接觸氧化池,其填料的體積負荷比較低,微生物處于自身氧化階段,因此產(chǎn)泥量較少。此外,生物接觸氧化池所產(chǎn)生污泥的含水率遠遠低于活性污泥池所產(chǎn)生污泥的含水率。因此,污水經(jīng)污水處理設備后所產(chǎn)生的污泥量較少,一般僅需90天左右排一次泥。 
5. 地埋式生活污水處理裝置除采用了常規(guī)的鼓風機消音措施外(如隔振墊等),還在鼓風機房內(nèi)壁設置了新型的吸音材料,使設備運行時的噪音低于50分貝,減輕了對周圍環(huán)境的影響。 
6. 地埋式生活污水處理裝置配有土壤脫臭措施,其利用鋼筋混凝土結構池體上部空間設置了改良土壤及布氣管。當惡臭成份通過土壤層溶解于土壤所含的水份中,進而由于土壤的表面吸附作用及化學反應轉入土壤,終被其中的微生物分解而達到脫臭的目的。 
7. 地埋式生活污水處理裝置配套全自動的電器控制系統(tǒng)及設備損壞報警系統(tǒng),設備可靠性好,因此平時一般無需專人管理,只需每月或每季度的維修與保養(yǎng)。 
8.  該設備能夠處理生活系統(tǒng)綜合性廢水及其相類似的有機污水。 
9.  設備的二級生物接觸氧化處理工藝均采用接觸氧化工藝,并比活性污泥地體積小,對水質的適應性好,出水水質穩(wěn)定,不會產(chǎn)生污泥澎漲。 

其他推薦產(chǎn)品

更多

收藏該商鋪

登錄 后再收藏

提示

您的留言已提交成功!我們將在第一時間回復您~

對比框

產(chǎn)品對比 二維碼 意見反饋

掃一掃訪問手機商鋪
在線留言
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |