有機(jī)實(shí)驗(yàn)室污水綜合處理裝置免費(fèi)安裝

有機(jī)實(shí)驗(yàn)室污水綜合處理裝置免費(fèi)安裝

對(duì)于污水的處理方法主要有化學(xué)處理, 一般的化學(xué)試劑有氯、臭氧、二氧化氯、甲醛或堿；對(duì)高濃度廢酸、廢堿液要經(jīng)中和至接近中性時(shí)排放，可以利用中和、氧化、還原等化學(xué)反應(yīng)，將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢酸和廢堿液、氧化還原物質(zhì)進(jìn)行相互反應(yīng)后再作進(jìn)一步的處理。對(duì)品質(zhì)有所變化但經(jīng)提純或降解后尚可使用的試劑，經(jīng)提純或降解后使用。如六價(jià)鉻在酸性條件下, 具有強(qiáng)氧化性, 在廢液中加入還原劑, 如*、亞硫酸鈉或者廢鐵屑等還原劑, 在酸性條件下將六價(jià)鉻還原為三價(jià)鉻后, 加堿如氫氧化鈉, 氫氧化鈣、碳酸鈉、石灰等，調(diào)節(jié)廢液pH值,使三價(jià)鉻形成低毒的氫氧化鉻沉淀, 分離沉淀, 清液可排放，沉淀經(jīng)脫水干燥后可綜合利用。當(dāng)廢水中含有多種沉降特性不同的重金屬時(shí)，可以使用螯合劑或殼聚糖作為沉淀劑利用沉淀的方法來(lái)處理此類(lèi)廢水，能收到事半功倍的效果；選用一種螯合劑能夠同時(shí)沉淀多種金屬，但這種方法只適合處理量少、濃度大的廢水。對(duì)含鉛、錫廢液的處理通常采用混凝沉淀法、中和沉淀法等。

實(shí)驗(yàn)室有機(jī)污水處理方法可以借鑒其它有機(jī)廢水的處理。對(duì)于有機(jī)物濃度高、毒性強(qiáng)、水質(zhì)水量不穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)室廢水，生物法處理效果不佳，而物化法對(duì)此類(lèi)廢水的處理表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)。有機(jī)廢水的處理方法主要有物理化學(xué)處理法和生物處理法。物化處理法是應(yīng)用物理化學(xué)作用及其原理將廢水中的污染物成分轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)，使廢水得到凈化的方法。如光化學(xué)混凝法、氧化—吸附法、焚燒法、萃取法、濕式催化氧化法、電化學(xué)法和膜分離法等。單獨(dú)利用物化法處理高濃度有機(jī)廢水，不僅處理難度大、成本高，并且處理效果也不夠好，一般很少單獨(dú)使用。生物處理法是利用生物降解水中的污染物質(zhì)作為自身的營(yíng)養(yǎng)和能源，同時(shí)使廢水得到凈化的方法。

實(shí)驗(yàn)室的廢水是在試驗(yàn)操作過(guò)程，各種器皿、儀表、工具、衣服的洗滌及設(shè)備有冷卻等而產(chǎn)生的，這些廢水應(yīng)按其性質(zhì)、成分等采取不同的處理方式。有的廢水可以回收利用其中有用的物質(zhì)、有的可以直 接至外部排水管網(wǎng)、有的則采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砗?，然后再排至外部管網(wǎng)。例如：一般設(shè)備冷卻經(jīng)使用后僅水溫有所升高，這類(lèi)廢水不經(jīng)處理就可排入水體或外部捧水管網(wǎng)，有的經(jīng)簡(jiǎn)單 處理還可重復(fù)使用。對(duì)于含酸或堿類(lèi)物質(zhì)的廢液，如濃度較大時(shí)，可利用廢酸或廢堿相互中和，再用 pH試紙檢驗(yàn)，若廢液的pH值在5.8～8.6之間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液，則需回收后交付有處理資質(zhì)的單位處理。廢水經(jīng)實(shí)驗(yàn)室處理和回收后，因清洗器皿而帶入排水系統(tǒng)的極少量的污染物，應(yīng)經(jīng)學(xué)校廢水處理站處理后，符合國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)，才可排入水體或外部排放管網(wǎng)。

隨著我國(guó)近年高校招生比例的增大和科技創(chuàng)新能力的提升，高校教學(xué)和科研活動(dòng)愈加頻繁，有些實(shí)驗(yàn)所用危險(xiǎn)化學(xué)試劑、雌激素等對(duì)環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重污染的藥品，所產(chǎn)生的廢水多半未經(jīng)過(guò)任何處理就直接排放到下水道中，給環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。 
　　同時(shí)，各實(shí)驗(yàn)室及各實(shí)驗(yàn)人員所從事的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不同，且同一實(shí)驗(yàn)人員的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也經(jīng)常變換，雖然各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的廢水排放量較少，但排放次數(shù)較多，濃度也不定，成分也較復(fù)雜，因此對(duì)環(huán)境的污染也具有多樣性。尤為高校中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)藥品上百種，許多試劑及其反應(yīng)物如各種酸、堿、重金屬鹽等對(duì)人體和環(huán)境都是有害的。他們有些很難降解，可以在環(huán)境中*存在；有些則在降解過(guò)程中產(chǎn)生二次污染；有些則通過(guò)食物鏈的富集進(jìn)入人體而造成毒害作用。因此，認(rèn)真回收和處理實(shí)驗(yàn)室污水中的廢棄物不僅是實(shí)驗(yàn)人員的職責(zé)，也是實(shí)驗(yàn)室管理的一個(gè)重要方面。