中小學實驗室污水處設備系統(tǒng)-權坤-廠家電話

目前, 國內(nèi)外還未見報道有成熟的工藝和方法能將實驗室污水綜合處理到達標排放的標準。實驗室污水的治理不能等同于工業(yè)污水處理,而是采用多單元處理流程系統(tǒng)或是有針對性地進行分類處理, 盡可能地降低處理難度, 使處理費用較低, 操作比較簡單。實驗室有機廢水處理方法可以借鑒其它有機廢水的處理。一般來說有機廢水處理技術主要包括生物法和物化法。對有機物濃度高、毒性強、水質(zhì)水量不穩(wěn)定的實驗室廢水,生物法處理效果不佳, 而物化法對此類廢水的處理表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。實驗藥品回收、對實驗室廢棄物進行分類處理及回收循環(huán)再利用, 不僅能減小對環(huán)境的污染, 而且能減少化學藥品的浪費。對高濃度實驗室有機廢水, 將其中的有機溶劑如醇類、酯類、有機酸、酮及醚等回收循環(huán)
使用后, 再用化學方法處理; 對濃度高、毒性大且無法回收的有機廢水, 需要進行集中焚燒處理。

生物實驗室污水處理設備的運用需要配備布置，好的布置可以讓污水處理的愈加*，確保起碼的出水量，是如今環(huán)保部分為推崇的一種設備。

 隨著國家環(huán)保形勢的發(fā)展，全民環(huán)保意識的增強，不管是、社區(qū)還是學校、酒店、服務區(qū)、工廠等單位，只要有污水產(chǎn)生的地方就要有污水處理設備。實驗室污水處理設備技術是指將污水處理設施中的主體構筑物埋在地下或半地下的污水處理技術，其主要有占地面積小、噪音低、無異味、受氣候影響小、管理方便、處理效率高等特點。

那么實驗室污水處理設備的作用原理是什么呢?

1、過濾作用。填料截留過濾進水中的大的顆粒物和懸浮物。

 2、水解作用。厭氧微生物可以將大分子的不溶性的物質(zhì)水解轉(zhuǎn)化為小分子的可溶性的物質(zhì)。 

3、吸收作用。厭氧微生物吸附、吸收水中的有機污染物一部分用于自身的生長繁殖一部分以沼氣的形式通過U型水封出。 

4、脫氮作用。將接觸氧化床出水回流至厭氧濾池厭氧微生物中的反硝化菌可以利用回中的硝態(tài)氮并將其轉(zhuǎn)化為氮氣以去除污水中的氮物質(zhì)。農(nóng)村污水經(jīng)厭氧濾池處理后降低了懸浮物、有機污染物以及氮的濃度也降低了后續(xù)的接觸氧化床的負荷。

中小學實驗室污水處設備系統(tǒng)-權坤-廠家電話

工藝說明：

廢水經(jīng)集水箱收集均質(zhì)后，流入中和反應箱同時根據(jù)水質(zhì)性質(zhì)加入定量酸（堿）溶液進行中和反應，中和后的廢水有提升泵抽至過濾罐進行過濾，抽廢水的同時也抽入定量的凈水劑溶液，使廢水中的污染物進行絮凝反應，從而提高過濾效果。過濾后的清水通過紫外線殺菌器殺菌后流入生物活性炭罐，使微細污染物進一步得到攔截并被吸附消解，經(jīng)處理后的清水直接排入城市下水道管網(wǎng)。

紫外線殺菌原理：

紫外線殺菌原理就是通過紫外線的照射，破壞及改變微生物的DNA（脫氧核糖核酸）結(jié)構，使細菌當即死亡或不能繁殖后代，達到殺菌的目的。真正具有殺菌作用的是UVC紫外線，因為C波段紫外線很易被生物體的DNA吸收，尤以253.7nm左右的紫外線*。 紫外線殺菌屬于純物理消毒方法，具有簡單便捷、廣譜高效、無二次污染、便于管理和實現(xiàn)自動化等優(yōu)點，隨著各種新型設計的紫外線燈管的推出，紫外線殺菌的應用范圍也不斷在擴大。