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“我想離你離的近一些，看你看的清楚一些。"秦倚天看著方炎咯咯的笑。

“-------"方炎的臉色也紅了。

說實(shí)話，當(dāng)著那么多學(xué)生的面被一個(gè)女學(xué)生調(diào)戲，方炎老師真的有些不好意思。

更何況他原本就是一個(gè)靦腆害羞一和女孩子說話就臉紅的內(nèi)向小男生。

方炎沉默不答，學(xué)生們的情緒卻被秦倚天的這個(gè)答案給點(diǎn)燃。

“秦倚天，好樣的，我們支持你-----"

“不愧是我們朱雀女神，泡男人的手段都這么威武霸氣-----"

“秦倚天，你太捧了，我喜歡你-----"

--------

方炎指了指教室的zui后角，說道：“秦倚天同學(xué)，這個(gè)理由說服不了我，也說服不了大家-----zui后一排，那里有你的位置。"

秦倚天瀟灑的笑笑，說道：“總有一天，你會心甘情愿的讓我坐在*排----"

說完，轉(zhuǎn)身向教室后排走過去。長發(fā)飛揚(yáng)，仿佛全身都籠罩著一層金光。

她的身影走到哪里，學(xué)生們的視線便追逐到那里。
這就像是外面的超級明星突然間回來體驗(yàn)校園生活，學(xué)生們對她的追逐就是這樣的。

方炎心里有些酸酸地，這些家伙是怎么回事嘛？之前都是這樣狂熱地看著自己-----她除了長的好看一些，還能夠給你們帶來什么知識收獲？

方炎站在講臺上面，說道：“秦倚天同學(xué)剛剛過來，我再重新介紹一下我們這節(jié)課的內(nèi)容。前幾天我?guī)Т蠹胰チ巳负訉W(xué)習(xí)《再別康橋》這首詩，上一節(jié)課我讓大家根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景寫一篇《再別雀橋》-----在座的每一個(gè)人，包括我自己，都會從朱雀離開?？倳心敲匆惶?。當(dāng)你們離開朱雀時(shí)，心情會是什么樣子？當(dāng)然，可以寫離別情，可以寫師生情，也可以寫愛情----"
“現(xiàn)在我手上拿的就是他們的作品。我會一首首的念出來，zui后由大家來評分，評分zui高的三首詩歌將會給作者各記一分。秦倚天同學(xué)剛剛過來，可以不用參與這次的評比。"

說完，方炎就開始讀起詩來。

以前學(xué)生只是學(xué)詩，哪曾想過自己也要寫詩？

所以，不少學(xué)生寫的詩歌實(shí)在是乏味干癟之極。

譬如一位叫做葉小雨的學(xué)生寫的《再別雀橋》是這樣的：雀橋，我走了。雀橋，我還會回來。當(dāng)你看著我的眼神時(shí)，你可知道我心里對你是多么的深愛？

更*的是：雀。橋。雀橋。雀橋之所以叫雀橋，是因?yàn)樗褚恢圾B。

當(dāng)然，這其中也不乏精品。譬如古文學(xué)功底深厚的黃浩然就用文言文寫了一篇和學(xué)校離別和雀橋離別時(shí)的詩歌，用詞華麗，用情深刻，深得大家的好評。

鄭國棟陳濤李陽三人沒來上課，方炎讀到四十號朱芳的時(shí)候，所有的詩歌都朗誦完了。

“好了，現(xiàn)在大家開始評分。"方炎笑著說道。“找一張紙寫出你們認(rèn)為*秀的三首詩歌。得票zui多的就是咱們九班的優(yōu)秀詩人了。"

“等等。"秦倚天從后排站了起來。

“秦倚天，你有什么事嗎？"

“老師，我也寫了幾篇詩歌，你能幫忙看看嗎？"

“幾篇？"

“幾篇。時(shí)間比較寬裕。"

“------"

方炎走到教室后排，接過秦倚天遞過來的一疊稿紙，看到上面用漂亮的字體寫就的一首首詩歌，問道：“這是你剛剛寫的？"

“是啊。"秦倚天說道?！拔覜]帶書包，筆和紙都是找候小龍同學(xué)借的呢。"

坐在秦倚天旁邊的一個(gè)男生憨厚的笑著，無聲的證明了秦倚天所說內(nèi)容的真實(shí)性。

“詩歌要有感情----"

“我很有感情。"秦倚天說道。“你帶他們?nèi)ト负訉W(xué)《再別康橋》，我站在岸上欣賞過。"

難怪她能夠在那么短的時(shí)間內(nèi)作詩，原來她也是《再別雀橋》的看客之一。

想到當(dāng)時(shí)雀河兩岸人頭涌動的熱鬧場景，其中還夾雜著他沒發(fā)現(xiàn)的美女們，方炎無端地生出了一股子天下英雄舍我其誰的豪氣。

“你也要參加評選？"

“既然寫出來了-----"秦倚天無所謂的說道?！澳蔷拖硎芎推渌瑢W(xué)一樣的待遇吧。"

方炎轉(zhuǎn)身走上講臺，說道：“新來的秦倚天同學(xué)也作了-----作了三首詩。我們大家一起欣賞一下。"

方炎清了清嗓子，開始讀道：

你說細(xì)雨微芒，雀橋遠(yuǎn)望

后來輕攬婆娑，深遮霓裳

你說春光爛漫，綠袖紅香

后來內(nèi)掩西樓，靜立卿旁

方炎有些詫異地朝著教室后排看了一眼，見到秦倚天正一臉驕傲的看著自己。

顯然，她對自己的作品非常的有信心。

說實(shí)話，方炎也沒有把握能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)懗鲞@么優(yōu)美的句子。這根本不像是一個(gè)中學(xué)生的筆鋒，更像是有無數(shù)感情閱歷的女人能夠抒發(fā)出來的心情。

她是怎么做到的？

“你說軟風(fēng)輕拂，醉臥思量

后來緊掩門窗，漫帳成殤

你說情絲柔腸，如何相忘

我卻眼波微轉(zhuǎn)，兀自成霜"

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