1-5L雙層玻璃反應(yīng)釜
一、產(chǎn)品介紹
雙層玻璃反應(yīng)釜是常用的生化儀器，廣泛地被現(xiàn)代精細(xì)化工，生物制藥，科研實驗等行業(yè)所選用，可在恒速，恒力，恒溫的條件下做濃縮，蒸餾，會留，分離，提純反應(yīng)，是教學(xué)，實驗，中試，生產(chǎn)的理想儀器設(shè)備。
該系列雙層玻璃反應(yīng)釜的工作原理：
通過雙層反應(yīng)釜夾層，注入恒溫的（高溫或低溫）熱溶液或冷卻液，對反應(yīng)釜內(nèi)的物料進(jìn)行恒溫加熱或制冷，并且可以提供攪拌。物料在反應(yīng)釜內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)，并能控制反應(yīng)溶液的蒸發(fā)與回流，反應(yīng)完畢，物料可從釜底的出料口放出，操作極為方便。是現(xiàn)代化學(xué)小樣，石油化工，中樣實驗、生物制藥及新材料合成的理想設(shè)備。
二、 產(chǎn)品特點
1、用聚四氟乙烯材料和特種橡膠復(fù)合密封圈進(jìn)行密封，能夠耐各種不同溶劑并保持高真空度，使用十分方便。
2、高效冷凝器，確保高的回收率。
3、標(biāo)準(zhǔn)化的連接方式，拆卸非常方便。
4、安裝有放料開關(guān)，回收溶媒十分快捷。
5、備有真空表，對低沸點物料可以選擇工作真空度。
6、結(jié)構(gòu)合理，用料講究。整機(jī)采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼，鋁合金以及新型合成材料，具有抗腐，防銹，耐各種溶劑的優(yōu)點。
7、玻璃部件全部采用GG17耐高溫硼硅玻璃材料制成，有良好的物理，化學(xué)性能。
8、電氣元件精心挑選，主要部件全部采用進(jìn)口原裝件。
9、電子無級調(diào)速，電機(jī)無火花，安全可靠，壽命長。
三、
四、儀器安裝
1、打開包裝后，按照裝箱清單檢查本機(jī)的主要配件是否齊全。
2、將不銹鋼管與固定件按照附圖所示組裝框架。
3、將電氣箱安裝在右后立桿頂端并旋緊螺釘，插上五芯插頭。真空表安裝在左后端，擰緊螺釘即可。
4、根據(jù)使用高度，將釜圓形托架固定在立桿滑塊上，釜放在托架上，半圓型抱箍用于固定釜頸部分別插入立桿滑塊，合攏后擰緊固定螺絲，安裝時注意反應(yīng)釜主體垂直。
5、攪拌棒固定在電機(jī)主軸的齒環(huán)夾頭上，攪拌棒穿過蓋中間旋轉(zhuǎn)軸承，擰緊專用連接器，然后調(diào)整電機(jī)的位置，注意垂直同心度。
6、立桿上的滑塊是固定調(diào)節(jié)不同方向及高低的不銹鋼多用夾子。
7、釜蓋上左邊40#標(biāo)口為加料口連接恒壓漏斗，右邊50#球磨口插蛇型回流冷凝器，中前方24#標(biāo)口為溫度計套管口，帽子后方為34#標(biāo)口為多功能備用口，底部設(shè)有放料閥門，釜身上下分別為循環(huán)液進(jìn)出口。下口接循環(huán)液進(jìn)口，上口接循環(huán)液回流口。
8、安裝玻璃儀器時必須清潔，各接口處用凡士林涂抹，以防止玻璃抱死現(xiàn)象出現(xiàn)，然后涂上真空脂以防漏氣。
9、按下萬向輪固定裝置，進(jìn)行攪拌，如果攪拌穩(wěn)定，說明調(diào)試已好。
五、使用方法
1、檢查電源電壓與機(jī)器銘牌上所提供的規(guī)格是否一致。
2、插上電源插頭，打開變頻器上的電源開關(guān)，用調(diào)速旋鈕來選擇適合的轉(zhuǎn)速。
3、物料的流動與電機(jī)轉(zhuǎn)速的動力在某一點時可能會產(chǎn)生共振，請改變電機(jī)的轉(zhuǎn)速，避免共振。
4、攪拌棒裝上后，必須用手旋轉(zhuǎn)一下，注意同心度是否好，如同心度不好應(yīng)松開重夾，夾正后再打開電源，由慢至快逐步調(diào)整。
5、利用攪拌棒調(diào)節(jié)器，可按需要使攪拌葉子上下5cm。
6、如發(fā)現(xiàn)釜密封性能下降，請檢查攪拌器套內(nèi)的旋轉(zhuǎn)軸承。
7、本反應(yīng)裝置玻璃儀器全部采用GG-17低膨脹系數(shù)耐高溫優(yōu)質(zhì)硼硅玻璃制造，用戶自配反應(yīng)瓶等玻璃儀器，請確認(rèn)準(zhǔn)玻璃材質(zhì)，以確保安全使用。
8、玻璃釜上的夾層外接循環(huán)口，通上熱油可做加熱反應(yīng)，能上冷卻液可進(jìn)行低溫反應(yīng)，如果利用蒸氣加熱，不可超過0.5K-1K。(盡量不要利用壓力蒸氣加熱)。
9、 在低溫下進(jìn)行試驗時，底部的放料閥門會結(jié)霜，使用閥門時一定先局部解凍，以防絞碎玻璃。
10、使用中溶液內(nèi)如有微粒物體，放料時有可能存積剩物在閥門的聚四氟活塞上，再次使用時氣密性會有影響，務(wù)必每次放料后先清洗，再次使用。
