交通運(yùn)輸是維系整個社會乃至整個世界可以有序的發(fā)展的一種保障，交通運(yùn)輸主要分為三種，在這里我們主要提到的是水路運(yùn)輸，在國內(nèi)一般是河運(yùn)，而在國與國或者地區(qū)之間則主要采用海運(yùn)。不管是河運(yùn)還是海運(yùn)都需要使用到的就是船舶，不管是大承載量的船還是小承載量的船都需要很好的防水效果，防止水通過船體滲透到船艙中造成事故，使用防水涂料是必須的，乙烯基玻璃鱗片膠泥是*的船舶防水材料。
乙烯基玻璃鱗片膠泥是一種常見的涂料，它的zui主要的特點(diǎn)就是具有很好的防水性，可以被涂到船艙的表面，讓水不會通過木材滲透，在一些木質(zhì)船上使用尤其廣泛，在很多的戰(zhàn)斗船上也有所應(yīng)用。對于很多船舶制造者來說，都知道使用乙烯基玻璃鱗片膠泥的重要性，雖然涂料的涂抹是一個很簡單的工序，也不需要復(fù)雜的技術(shù)，但是正是這樣一個簡單的工序可以讓船員的安全得到保證。
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陸朝歌把手里的筆記本合上，眼神犀利地盯著賈思廳，說道：”誰說方炎沒有寫申請報告？他的報告書現(xiàn)在正躺在我的辦公桌上面，我已經(jīng)讓鄭主任去取了。很快你們就可以看到?！?/P>
“誰知道是不是你臨時找人替他寫的?！崩蠲鲝?qiáng)冷笑出聲?！霸僬f，活動報告應(yīng)該送到語文組，不是交給你這位主管人事的副校長吧？”
“李主任，難道我們不應(yīng)該對我們的老師保持充分的信任嗎？”陸朝歌理直氣壯的反問?！耙驗榉窖桌蠋熓俏艺衅高M(jìn)來的，所以他對我也比較熟悉。他對學(xué)校的一些規(guī)章制度不是很熟悉，寫了申請之后就送到我這里來了----方炎老師確實犯了錯，也只是程序違規(guī)的錯誤。這一點(diǎn)，我會對他進(jìn)行批評教育并要求他寫檢討。”
這就是陸朝歌之前就已經(jīng)準(zhǔn)備好的避重就輕法，就因為一名新來的老師程序不熟悉，不能就把人給開除了吧？
她沒有給別人喘息的時間，立即化被動為主動，開始瞄準(zhǔn)賈思廳進(jìn)行精準(zhǔn)打擊：“賈組長，你說每一項新奇的教學(xué)法，都需要在語文組的會議上面進(jìn)行討論----那我想請問你一個問題，從去年到今年的這兩個學(xué)期，語文組一共討論通過了多少新奇教學(xué)法？”
“這----”
“一例也沒有?！标懗柚苯訏伋鰡栴}的答案?！澳愕囊馑际钦f，現(xiàn)在的教學(xué)方法就是的，不需要做出任何更改？”
“傳承了這么多年，肯定是有它的優(yōu)勢?！辟Z思廳辯解著說道?！爱?dāng)然，也會有一些缺陷和不足，但是我們的老師都有豐富的工作經(jīng)驗，在教學(xué)的過程中會自我修正?！?/P>
“那你這個語文組組長做的還真是輕松?！标懗枥湫?。
“這得感謝學(xué)校的信任和同事們的支持配合。有些不支持不配合的同事，讓我覺得非常遺憾----”賈思廳是教語文的，嘴皮子極其利索，就連陸朝歌和他爭執(zhí)都占不到什么便宜。
“賈組長，社會是往前發(fā)展的，對人才的需求也不斷的在發(fā)生變化。我們朱雀中學(xué)的學(xué)生要適應(yīng)潮流，甚至要引導(dǎo)潮流，不是要把他們教成一個個只會死讀書讀死書的書呆子----”
“陸副校長，你可能對我們學(xué)校的學(xué)生過于悲觀了。”李明強(qiáng)笑呵呵地說道：“我們朱雀中學(xué)的學(xué)生畢業(yè)之后都能夠進(jìn)入很不錯的大學(xué)。前幾屆已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位的學(xué)生，他們在社會上也取得了很不錯的成就。紹鋒校長，我這話說的沒錯吧？上次我還向你建議來著，等到朱雀中學(xué)五十周年校慶的時候，一定要多邀請一些優(yōu)秀畢業(yè)生來學(xué)校參加活動?！?BR>張紹鋒點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“是有這么回事?！?BR>“不過陸副校長剛剛回國，對我們學(xué)校的情況和學(xué)生的就業(yè)狀況了解的不是很清楚，這也可以理解----畢竟，人都要有一個適應(yīng)期嘛?！?/P>
李明強(qiáng)看向陸朝歌，說道：“陸副校長，我們都知道方炎老師是你招聘過來的，你對他傾注了很高的期望和感情。但是，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度，方炎老師確實是破壞了規(guī)章制度-----如果沒出事還好，現(xiàn)在有學(xué)生因為他的失職而落水。學(xué)校的家長很快就會找過來，如果我們不能給他們一個交代的話，恐怕很難讓人接受吧？”
“是啊。總要有人站出來承擔(dān)責(zé)任----”
“年輕人太激進(jìn)了，學(xué)生工作容不得半點(diǎn)兒馬虎-----”
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